[2024/07/27日更]Google 谷歌搜索引擎保姆级教程｜Google谷歌搜索语法｜Google 搜索命令｜Google Search Tutorial
本篇文章目录｜Table of Contents Hide
- Google搜索语法
- Google 搜索语法列表
- 安装 Google Chrome浏览器
- Google搜索语法使用方法
- URL 搜索查询参数用法
- 搜索关键字
- 搜索结果数量
- 搜索结果的起始索引
- 启用/禁用个性化搜索
- 国家限制
- 当地搜索
- 搜索某种语言的网站/网页
- 搜索界面语言
- 搜索运算符 “”
- 搜索运算符 –as_eq=教务： 搜索结果不包含后面”教务”
- 搜索某种格式的网页文件
- 搜索来自特定的域
- URL 搜索查询参数用法
- 参阅资料
Google搜索语法
“Google语法”通常是指在 Google 搜索引擎中使用一系列特定的搜索语法和操作符来精确地定义搜索查询。这些语法和操作符允许用户过滤和调整搜索结果，提高搜索的准确性。
Google 搜索语法列表
[table id=2 /]安装 Google Chrome浏览器
安装 Google Chrome浏览器打开 Google 官网
双击执行下载好的文件
点击是
没有账号点击不登录
点击跳过
这时 Google 就安装好啦
Google搜索语法使用方法
使用 Google搜索语法URL 搜索查询参数用法
URL 查询参数是 URL 中的一部分，用于在Web请求中传递数据。查询参数通常包含在 URL 的问号（?）之后，并且多个查询参数之间使用和号（&）进行分隔。每个查询参数由参数名和参数值组成，中间用等号（=）连接。
搜索关键字
q=google：表示搜索关键字为 “google”。
搜索结果数量
num=10：表示显示搜索结果数量为一页 10 个
明显可以看出对比，Google 每页默认显示 100 个结果，所以搜索参数 num 后面的参数值取值区间在 10-100
搜索结果的起始索引
start=10：表示从第 11 个搜索结果开始显示
另外，Google 最多只显示 1000 个搜索结果，所以 start 参数理论取值范围在 0–999 之间
启用/禁用个性化搜索
Google 个性化搜索是一种根据用户的搜索历史、地理位置、设备信息、用户习惯等个人特征，为用户提供定制化搜索结果的搜索服务。通过分析用户的搜索行为和相关信息，Google 可以调整搜索结果的排序和内容，以更好地满足用户的个体需求和兴趣。
- pws=0：警用个性化搜索
- pws=1：启用个性化搜索
可以明显看到显示位置不一样
国家限制
cr=countryCN：中国
更改国家后可以看到显示内容不一样
[table id=4 /]
当地搜索
gl=us：模拟从美国搜索
与国家限制一起使用看出可以提升针对特定国家/地区搜索结果的相关性
[table id=3 /]
搜索某种语言的网站/网页
Google 通过多种方式来判断和判定网页的语言，以确保为用户提供相关且符合其语言偏好的搜索结果。以下是一些主要的判断页面语言的方法：
- HTML lang 属性： Google 会查看网页的 HTML 标签中的 lang 属性。该属性用于指定网页的主要语言，如 表示英语。
- HTTP 头信息： HTTP 响应头中的 Content-Language 标头也提供了关于页面语言的信息。这个标头指示了响应正文中使用的语言。
- 文本内容分析： Google 使用自然语言处理技术来分析网页的文本内容，以确定主要使用的语言。这包括分析页面的正文、标题、和其他文本元素。
- 链接标记： Google 可能会分析页面上的链接文本和链接目标，以获取有关页面语言的线索。
- URL 结构： URL 中的语言标识符（如国家/地区代码或语言代码）可能被用来推断页面语言。例如 /en/about-us 可能表示英语页面。
- HREFLANG 标记： 使用 标签中 hreflang 属性，网站可以为不同语言或地区提供关联的页面。Google 使用这些标记来更好地理解和索引多语言内容。
这些方法的组合使得 Google 能够相对准确地判断网页的语言。对于提供多语言内容的网站，使用正确的语言标识符、lang 属性和 hreflang 属性标记是帮助搜索引擎正确理解和排名页面的关键。
lr=lang_zh-TW：搜索繁体中文的网站/网页
搜索界面语言
hl=zh_TW：界面语言为繁体中文
搜索运算符 “”
as_epq=湖北科技职业学院+教务：搜索结果必须完全匹配”湖北科技职业学院教务”
搜索运算符 –
as_eq=教务： 搜索结果不包含后面”教务”
搜索某种格式的网页文件
as_filetype=pdf：搜索 pdf 文件
搜索来自特定的域
as_sitesearch=hubstc.edu.cn
参阅资料
资料01：https://blog.csdn.net/2302_82189125/article/details/135843708
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